Очень интенсивный курс. Понравилось, как подавались задания: описание + референсы + примеры. И здорово, что были жесткие дедлайны: хоть и было тяжеловато найти для этого время, что-то сделать удалось. Иначе это был бы еще один купленный и непройденный курс. Пришло понимание, как мне лучше работать: главное - неспеша, а для этого лучше уделить занятиям какое-то время и в расслабленном сосредоточении исследовать то, что хочется сделать. Т.е. убрать ненужный стресс из творческого процесса. И что лучше хоть понемногу, но двигаться и ценить этот творческий путь.

Я теперь вообще по-другому смотрю на рисование фигуры человека, например, в иллюстрации. Да, и работы других иллюстраторов оцениваю уже по-другому) Маше большое спасибо за щедрость и содержательность учебного материала. За личные лайфхаки, которые относились и к работе над персонажем, и к работе с материалами, которыми Маша делилась.

Курс великолепен. Маша отличный педагог. Я получила массу новых и полезных навыков. Поняла принципы формализации.

Подписана в тг на Диму Горелышева. Объективная оценка - Маша отличный педагог. Задания, по-моему, все были интересные, а потому сложность я могла не заметить. Ну, может, силуэт из бумаги было делать посложнее, дольше, но я делала это впервые, может, поэтому. Обратной связи хотелось бы побольше, но это онлайн-курс, и для онлайна связь была нормальная. Я люблю конфликт, разбор полетов и мне не хватало этого в последний два занятия, когда я уже «разрисовалась»))) Маша в основном меня просто хвалила. Это хорошо и радостно, но для меня как полного дилетанта в рисунке часто какие-то пусть небольшие замечания полезнее, чем похвала. Они меня стимулируют развиваться и двигаться дальше. С другой стороны, может быть, все дело в онлайне. Мне там и самой не очень ловко общаться.

Я довольно часто рисую прохожих, в метро и в целом мне интересна тема изображения человека. Конкретно здесь меня привлекло название курса, так как это непосредственно связано с тем, чем я занимаюсь. Также мне было интересно как можно улучшить свои рисунки, познакомиться со стадиями разработки персонажа, увидеть какие-то новые подходы. Я бы сказала что этот курс - это импульс к дальнейшему изучению темы, такое своеобразное исследование, в процессе которого лучше понимаешь себя. Далее более подробно описала что я имею ввиду и почему так) Самая сложная для меня оказалась вторая неделя с заданием по силуэту, после нее мой энтузиазм к выполнению заданий курса просто вышел из чата. Потому что во-первых, она очень интенсивная, а во-вторых (и это важнее), что задания были сформулированы одним образом, а оказывалось в конце недели на зуме, что все нужно было делать несколько иначе и что были моменты, на которые нужно было бы обращать внимание в процессе, а об этом нигде ничего не было сказано. Контраст между "я все делаю правильно по заданию" и спустя неделю, что "надо было как-то по другому" во мне спровоцировало разочарование, что к сожалению, в обучении довольно деструктивно для ученика, так как провоцирует демотивацию.Да, зумы были, комментарии были, здесь вопросов по количеству взаимодействий нет. Но само качество обратной связи у меня вызывало смешанные чувства, так как я человек конкретики. Мне очень не хватило ясных ответов на вопросы к преподавателю и обратная связь местами была настолько абстрактной, что вопросов появлялось еще больше, хотя по идее, на мой взгляд, в процессе прохождения обучения ясности все таки должно становится больше. Не хватило маленьких видеопояснений/видеоуроков, паузы для работы над ошибками, конкретных объяснений, оценки твоего прогресса от преподавателя. Понравилось количество инструментов, появилось внутреннее ощущение, что я могу действительно делать крутые вещи, классно было работать в группе, в процессе курса прокачиваешь свою самодисциплину и навык самоанализа работ.

Хотела научиться создавать более выразительных персонажей, работать с их формой. Нравятся работы преподавателя, подход к изображению людей. Оцениваю курс на 4. Мне действительно очень понравились задания в рамках курса, узнала про классные приемы, которые теперь использую сама. И процесс работы над заданиями был в удовольствие, и результатами тоже довольна. Но есть один момент, из-за которого от курса остались смешанные чувству. Это обратная связь от преподавателя. Очень благодарна за конструктивные комментарии, которые помогали улучшить работу. Но, кажется, что комментарии вроде «вам не хватает мастерства, недостаточно художественной идеи» могут кого-то просто оттолкнуть от рисования раз и навсегда) Как я поняла этот комментарий, Маша имела в виду, что нужно больше рисовать скетчи живыми материалами, но первые мысли, которые приходят от этого на ум «эм, мне не хватает фантазии, в этих скетчах нет никакой художественной ценности или что?». Или комментарий для другой ученицы «возможно дело не в материале, может быть вы просто плохо нарисовали» — кажется, это можно подать в чуть более мотивирующей форме. Да, преподаватель не обязан быть супер мотиватором, но внимательность и бережное отношение — для меня все же важны. Обычно комментарии преподавателей на других курсах всегда дают мне еще больше желания и сил продолжать работу, а в этот раз приходилось заставлять себя смотреть вебинары с обратной связью.

Преподаватель очень хорошая и искренне пыталась помочь, ее иллюстрации очень нравятся, но к сожалению, я так и не смогла понять как создавать этого самого персонажа. Понятно, что нужно много практиковаться и постоянно рисовать, но я же должна от чего-то отталкиваться. Получилось, что задание есть, а как его делать - непонятно. И делаешь как знаешь сама, как умеешь сама. И сколько бы преподаватель не объясняла все упиралось только в - больше практики. При этом, задания, конечно, любопытные!