Мир на плоскости

Классическое художественное образование учит работать с перспективой и выстраивать пространство в глубину. Но это не единственный способ работы с пространством. Его можно уплощать, разворачивать, выделять с помощью него главное и делать много чего ещё.

Например, египтяне рисовали «идеальное пространство» — не то, как мир выглядит, а его устройство. Они ставили большого фараона рядом с маленьким рабом, чтобы показать разницу их социальных статусов. Глубина для них не имела значения — они рисовали плоское на плоском, а чтобы показать объекты на расстоянии, делили картину на ярусы.

Аня расскажет, как изображали пространство художники античности, древнего Востока и Средневековья. А вы примените находки из прошлых времён и поработаете в разных графических техниках: карандашом, тушью, в цвете и в коллаже. Постепенно наберёте новых приёмов, а главное — потренируетесь рисовать пространство без натуры и придумывать сюжеты для иллюстрации.

Минимальный опыт для участия
Рисовал с натуры хотя бы полгода, есть опыт рисования по воображению

Каким запросам отвечает
— Не умею выстраивать композицию
— Не понимаю, что такое «пространство изображения» и как это работает
— Не получается рисовать по воображению
— Хочу перейти от набросков к иллюстрации
— Рисую иллюстрации, но какие-то они скучные
— Ищу новые графические техники

Техники
Коллаж с дорисовкой, тушь

Что развивается
· Понимание, что пространство в рисунке может быть устроено по-разному
· Умение подбирать способ изображения под конкретную задачу
· Свобода в обращении с графическими приемами
· Композиционное мышление
· Умение строить композиции разными методами

Результат
Много набросков, три законченных рисунка с разными видами пространства и итоговая иллюстрация